Che metodo abbiamo seguito

The method we have followed

La motivazione
Abbiamo svolto questo lavoro per conoscere una realtà riguardante l’acqua (Ricordiamo che l’acqua è il tema del progetto Comenius) che ci è molto vicina; questi canali, un tempo navigabili, distano infatti dal nostro paese meno di 5 Km e, tramite una serie di canali minori e rogge, irrigano i campi che ci circondano. Un altro motivo è stato quello di far conoscere a tutti, o quasi, i canali che hanno fatto da base per lo sviluppo commerciale ed economico di Milano.
Siamo partiti da un’uscita didattica in novembre del 1998 al Parco del Ticino e abbiamo deciso di lavorare su questo argomento facendo un’altra uscita ai Navigli di Milano il 28 gennaio del 1999, successivamente abbiamo lavorato per espandere ulteriormente l’argomento e inserirlo nella Rete.

La messa a fuoco
Abbiamo diviso la classe in sei gruppi e ad ognuno di essi è stata assegnata una parte del lavoro che ha portato avanti prendendo le informazioni da varie fonti tra cui le uscite al Parco del Ticino e ai Navigli di Milano dell’anno scorso e di quest’anno.
Per portare a termine questo lavoro abbiamo lavorato, per un primo periodo, una volta alla settimana nelle ore di geografia.
Successivamente una parte della classe si è ritrovata due volte alla settimana per un mese e mezzo insieme ad un professore che ci ha aiutato a trasformare i nostri testi scritti in un piccolo ipertesto.

L’acquisizione
Nella gita ai navigli di Milano abbiamo imparato i nomi e la collocazione dei canali, abbiamo visto le case di ringhiera degli antichi borghi e le antiche chiese di S.Lorenzo e S.Eustorgio nei pressi della Darsena.
Ricercando informazioni anche su libri e opuscoli, che ci hanno aiutato ad approfondire il tema, abbiamo appreso anche altre informazioni sulla storia e sull’uso passato di questi canali.
Questo lavoro ci è stato di grande aiuto per l’approfondimento della nostra cultura sui Navigli che prima era superficiale.
Abbiamo imparato anche che dei Navigli, oggi si fa un pessimo uso; infatti la gente incivile e insensibile butta in esso rifiuti di ogni tipo, anche ingombranti, mentre una volta erano splendidi canali usati come vie di commercio, solcati da piccole imbarcazioni che trasportavano la merce ai porti costruiti sui Navigli, come la Darsena.

La socializzazione
I problemi di comunicazione che abbiamo incontrato sono stati il ritardo e le dimenticanze di alcuni di noi nel consegnare dei materiali indispensabili per completare la ricerca.
Vogliamo comunicare il nostro lavoro ai nostri partners del progetto Comenius, alle scuole del progetto "Un Po di cultura" e a tutte le persone interessate al lavoro svolto da noi ragazzi. Ringraziamo a tal proposito i compagni della classe 3a E e la Prof. Bruzzese, che si sono gentilmente prestati a tradurre i testi in inglese.

(english translation not available)